
HIS 1075 Histoire des sciences au Québec > Présentation du cours
Le cours HIS 1075 Histoire des sciences au Québec est un cours universitaire de premier cycle consacré au développement des idées et des institutions scientifiques au Canada et au Québec depuis les débuts de la colonisation européenne. Il touche également à l’histoire de la médecine et des techniques, au moins dans la mesure où ces disciplines s’apparentent au long développement des sciences. Le cours met l’accent sur les conditions sociales et culturelles qui favorisent ou entravent le développement des sciences. Réciproquement, on cherche à y cerner la portée des idées scientifiques sur la culture, les idées et la société elle-même.
Étroitement inspiré de l’ouvrage de Luc Chartrand, Raymond Duchesne et Yves Gingras, Histoire des sciences au Québec (2e éd., Montréal, Boréal, ©1987, 2008), le cours comprend douze chapitres. Chacun traite d’une période ou d’un aspect particulier de l’histoire des sciences au Québec. Le cours repose également sur une série de douze documentaires vidéo, produits et réalisés par la TÉLUQ avec l’aide de la Direction des études canadiennes du Secrétariat d’État du Canada.
Le cours ne nécessite aucune connaissance préalable des sciences ou de l’histoire du Canada, bien que de telles connaissances soient souhaitables. Il poursuit les objectifs suivants :
Note.– Dans ce site, le générique masculin est utilisé sans aucune discrimination et uniquement dans le but d’alléger le texte.
© Éric Bédard, Télé-université, Université du Québec , 2012. Tous droits réservés.
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