HIS 1075 — Histoire des sciences au Québec

HIS 1075 — Histoire des sciences au Québec

HIS 1075 Histoire des sciences au Québec > Présentation du cours

À propos du cours

Présentation du cours

Le cours HIS 1075 Histoire des sciences au Québec est un cours universitaire de premier cycle consacré au développement des idées et des institutions scientifiques au Canada et au Québec depuis les débuts de la colonisation européenne. Il touche également à l’histoire de la médecine et des techniques, au moins dans la mesure où ces disciplines s’apparentent au long développement des sciences. Le cours met l’accent sur les conditions sociales et culturelles qui favorisent ou entravent le développement des sciences. Réciproquement, on cherche à y cerner la portée des idées scientifiques sur la culture, les idées et la société elle-même.

Étroitement inspiré de l’ouvrage de Luc Chartrand, Raymond Duchesne et Yves Gingras, Histoire des sciences au Québec (2e éd., Montréal, Boréal, ©1987, 2008), le cours comprend douze chapitres. Chacun traite d’une période ou d’un aspect particulier de l’histoire des sciences au Québec. Le cours repose également sur une série de douze documentaires vidéo, produits et réalisés par la TÉLUQ avec l’aide de la Direction des études canadiennes du Secrétariat d’État du Canada.

Les objectifs

Le cours ne nécessite aucune connaissance préalable des sciences ou de l’histoire du Canada, bien que de telles connaissances soient souhaitables. Il poursuit les objectifs suivants :

  • Faire connaître à l’étudiant les conditions historiques du développement des sciences au Québec.
  • Permettre à l’étudiant de prendre conscience des diverses interprétations historiques de ce développement défendues par les historiens.
  • Amener l’étudiant à faire une synthèse critique des principaux événements et facteurs de ce développement historique.

Les chapitres

  1. Chap. 1 – Nouveau monde, nouvelle vision du monde
  2. Chap. 2 – Les naturalistes aux colonies
  3. Chap. 3 – Le goût des arts et des sciences au Bas-Canada
  4. Chap. 4 – Vers la médecine moderne
  5. Chap. 5 – Économie et géologie au Canada
  6. Chap. 6 – Les naturalistes à l’heure de Darwin
  7. Chap. 7 – L’enseignement des sciences, de la Conquête à 1900
  8. Chap. 8 – La naissance d’un mouvement scientifique canadien-français
  9. Chap. 9 – Science et politique
  10. Chap. 10 – De l’histoire naturelle à l’écologie
  11. Chap. 11 – L’essor de la recherche biomédicale
  12. Chap. 12 – Les recherches en sciences physiques au XXe siècle

Note.– Dans ce site, le générique masculin est utilisé sans aucune discrimination et uniquement dans le but d’alléger le texte.

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© Éric Bédard, Télé-université, Université du Québec , 2012. Tous droits réservés.

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